Mes Compétences

Validation des compétences du BUT Réseaux et Télécommunications

Le BUT Réseaux et Télécommunications repose sur 5 compétences essentielles que j'ai développées et validées tout au long de ma formation à travers différentes SAE (Situations d'Apprentissage et d'Évaluation). Chaque compétence est étroitement liée à des projets concrets qui démontrent ma maîtrise du domaine.

Administrer

Gérer et administrer les réseaux et systèmes informatiques

Compétences essentielles

Administrer les réseaux et l'Internet

  • CE1.01 - En choisissant les solutions et technologies réseaux adaptées
  • CE1.02 - En respectant les principes fondamentaux de la sécurité informatique
  • CE1.03 - En utilisant une approche rigoureuse pour la résolution des dysfonctionnements
  • CE1.04 - En respectant les règles métiers
  • CE1.05 - En assurant une veille technologique

Apprentissages critiques du référentiel

Niveau 1 : Assister l'administrateur du réseau

  • AC11.01 - Maîtriser les lois fondamentales de l'électricité afin d'intervenir sur des équipements de réseaux et télécommunications
  • AC11.02 - Comprendre l'architecture et les fondements des systèmes numériques, les principes du codage de l'information, des communications et de l'Internet
  • AC11.03 - Configurer les fonctions de base du réseau local
  • AC11.04 - Maîtriser les rôles et les principes fondamentaux des systèmes d'exploitation afin d'interagir avec ceux-ci pour la configuration et l'administration des réseaux et services fournis
  • AC11.05 - Identifier les dysfonctionnements du réseau local et savoir les signaler
  • AC11.06 - Installer un poste client, expliquer la procédure mise en place

Niveau 2 : Administrer un réseau

  • AC21.01 - Configurer et dépanner le routage dynamique dans un réseau
  • AC21.02 - Configurer et expliquer une politique simple de QoS et les fonctions de base de la sécurité d'un réseau
  • AC21.03 - Déployer des postes clients et des solutions virtualisées adaptées à une situation donnée
  • AC21.04 - Déployer des services réseaux avancés
  • AC21.05 - Identifier les réseaux opérateurs et l'architecture d'Internet
  • AC21.06 - Travailler en équipe pour développer ses compétences professionnelles

Niveau 3 : Concevoir un réseau

  • AC31.01 - Concevoir un projet de réseau informatique d'une entreprise en intégrant les problématiques de haute disponibilité, de QoS, de sécurité et de supervision
  • AC31.02 - Réaliser la documentation technique de ce projet
  • AC31.03 - Réaliser une maquette de démonstration du projet
  • AC31.04 - Défendre/argumenter un projet
  • AC31.05 - Communiquer avec les acteurs du projet
  • AC31.06 - Gérer le projet et les différentes étapes de sa mise en œuvre en respectant les délais

SAE associées

SAE1.01 : Sensibilisation à l’hygiène informatique et à la cybersécurité SAE1.02 : S’initier aux réseaux informatiques SAE2.01 : Construire un réseau informatique pour une petite structure SAE2.04 : Projet intégratif SAE3.03 : Concevoir un réseau informatique sécurisé multi-sites SAE3.04 : Découvrir le pentesting SAE4.Cyber.01 : Sécuriser un système d'information SAÉ 5.Cyber.03 : Assurer la sécurisation et la supervision avancées d'un SI

Connecter

Déployer et interconnecter les réseaux et télécommunications

Compétences essentielles

Connecter les entreprises et les usagers

  • CE2.01 - En communiquant avec le client et les différents acteurs impliqués, parfois en anglais
  • CE2.02 - En faisant preuve d'une démarche scientifique
  • CE2.03 - En choisissant les solutions et technologies adaptées
  • CE2.04 - En proposant des solutions respectueuses de l'environnement

Apprentissages critiques du référentiel

Niveau 1 : Découvrir les transmissions et la ToIP

  • AC12.01 - Mesurer, analyser et commenter les signaux
  • AC12.02 - Caractériser des systèmes de transmissions élémentaires et découvrir la modélisation mathématique de leur fonctionnement
  • AC12.03 - Déployer des supports de transmission
  • AC12.04 - Connecter les systèmes de ToIP
  • AC12.05 - Communiquer avec un tiers (client, collaborateur...) et adapter son discours et sa langue à son interlocuteur

Niveau 2 : Maîtriser les différentes composantes des solutions de connexion

  • AC22.01 - Déployer et caractériser des systèmes de transmissions complexes
  • AC22.02 - Mettre en place un accès distant sécurisé
  • AC22.03 - Mettre en place une connexion multi-site via un réseau opérateur
  • AC22.04 - Déployer des réseaux d'accès des opérateurs
  • AC22.05 - Capacité à questionner un cahier des charges RT

Niveau 3 : Déployer une solution de connexion ou de communication sur IP

  • AC32.01 - Déployer un système de communication pour l'entreprise
  • AC32.02 - Déployer un réseau d'accès sans fil pour le réseau d'entreprise en intégrant les enjeux de la sécurité
  • AC32.03 - Déployer un réseau d'accès fixe ou mobile pour un opérateur de télécommunications en intégrant la sécurité
  • AC32.04 - Permettre aux collaborateurs de se connecter de manière sécurisée au système d'information de l'entreprise
  • AC32.05 - Collaborer en mode projet en français et en anglais

SAE associées

SAE1.03 : Découvrir un dispositif de transmission SAE2.02 : Mesurer et caractériser un signal ou un système SAE3.01 : Mettre en œuvre un système de transmission SAE5.01 : Solution de traçage GNSS par LoRaWAN

Programmer

Développer des applications et automatiser des processus

Compétences essentielles

Créer des outils et applications informatiques pour les R&T

  • CE3.01 - En étant à l'écoute des besoins du client
  • CE3.02 - En documentant le travail réalisé
  • CE3.03 - En utilisant les outils numériques à bon escient
  • CE3.04 - En choisissant les outils de développement adaptés
  • CE3.05 - En intégrant les problématiques de sécurité

Apprentissages critiques du référentiel

Niveau 1 : S'intégrer dans un service informatique

  • AC13.01 - Utiliser un système informatique et ses outils
  • AC13.02 - Lire, exécuter, corriger et modifier un programme
  • AC13.03 - Traduire un algorithme, dans un langage et pour un environnement donné
  • AC13.04 - Connaître l'architecture et les technologies d'un site Web
  • AC13.05 - Choisir les mécanismes de gestion de données adaptés au développement de l'outil et argumenter ses choix
  • AC13.06 - S'intégrer dans un environnement propice au développement et au travail collaboratif

Niveau 2 : Développer une application R&T

  • AC23.01 - Automatiser l'administration système avec des scripts
  • AC23.02 - Développer une application à partir d'un cahier des charges donné, pour le Web ou les périphériques mobiles
  • AC23.03 - Utiliser un protocole réseau pour programmer une application client/serveur
  • AC23.04 - Installer, administrer un système de gestion de données
  • AC23.05 - Accéder à un ensemble de données depuis une application et/ou un site web

Niveau 3 : Piloter un projet de développement d'une application R&T

  • AC33.01 - Élaborer les spécifications techniques et le cahier des charges d'une application informatique
  • AC33.02 - Mettre en place un environnement de travail collaboratif
  • AC33.03 - Participer à la formation des utilisateurs
  • AC33.04 - Déployer et maintenir une solution informatique
  • AC33.05 - S'informer sur les évolutions et les nouveautés technologiques
  • AC33.06 - Sécuriser l'environnement numérique d'une application

SAE associées

SAE1.04 : Se présenter sur internet SAE1.05 : Traiter des données SAE2.03 : Mettre en place une solution informatique pour l'entreprise SAE3.02 : Développer des applications communicantes SAE5.01 : Développement embarqué IoT SAÉ 5.02 : Piloter un projet informatique

Sécuriser

Protéger les réseaux et les systèmes d'information

Compétences essentielles

Administrer un système d'information sécurisé (Parcours Cybersécurité)

  • CE4.01 - En visant un juste compromis entre exigences de sécurité et contraintes d'utilisation
  • CE4.02 - En respectant les normes et le cadre juridique
  • CE4.03 - En intégrant les dernières technologies
  • CE4.04 - En travaillant en équipe
  • CE4.05 - En sensibilisant efficacement des utilisateurs

Apprentissages critiques du référentiel

Niveau 1 : Sensibiliser aux vulnérabilités et aux remédiations

  • AC24.01Cyber - Connaître et utiliser les bonnes pratiques et les recommandations de cybersécurité
  • AC24.02Cyber - Mettre en œuvre les outils fondamentaux de sécurisation d'une infrastructure du réseau
  • AC24.03Cyber - Sécuriser les services
  • AC24.04Cyber - Choisir les outils cryptographiques adaptés au besoin fonctionnel du système d'information
  • AC24.05Cyber - Connaître les différents types d'attaque
  • AC24.06Cyber - Comprendre des documents techniques en anglais

Niveau 2 : Mettre en œuvre un système d'information sécurisé

  • AC34.01Cyber - Participer activement à une analyse de risque pour définir une politique de sécurité pour une petite structure
  • AC34.02Cyber - Mettre en œuvre des outils avancés de sécurisation d'une infrastructure du réseau
  • AC34.03Cyber - Sécuriser les systèmes d'exploitation
  • AC34.04Cyber - Proposer une architecture sécurisée de système d'information pour une petite structure

Cette compétence est spécifique au parcours Cybersécurité du BUT Réseaux et Télécommunications.

SAE avec aspects sécurité

SAE1.01 : Sensibilisation à l'hygiène informatique et à la cybersécurité SAE2.01 : Règles de sécurité et ACL SAE3.03 : Réseau sécurisé multi-sites SAE3.04 : Découvrir le pentesting SAE4.Cyber.01 : Sécuriser un système d'information SAÉ 5.Cyber.03 : Assurer la sécurisation et la supervision avancées d'un SI

Surveiller

Superviser et analyser les performances des réseaux

Compétences essentielles

Surveiller un système d'information sécurisé (Parcours Cybersécurité)

  • CE5.01 - En assurant une veille permanente
  • CE5.02 - En réalisant les mises à jour critiques
  • CE5.03 - En automatisant des tâches
  • CE5.04 - En s'intégrant dans une équipe
  • CE5.05 - En surveillant le comportement du réseau
  • CE5.06 - En veillant au respect des contrats et à la conformité des obligations du système d'information

Apprentissages critiques du référentiel

Niveau 1 : Prendre en main les outils de surveillance et de test

  • AC25.01Cyber - Administrer les protections contre les logiciels malveillants
  • AC25.02Cyber - Prendre en main des outils de test de pénétration réseau/système

Niveau 2 : Mettre en œuvre le système de surveillance d'incidents de sécurité

  • AC35.01Cyber - Surveiller l'activité du système d'information
  • AC35.02Cyber - Appliquer une méthodologie de tests de pénétration
  • AC35.03Cyber - Réagir face à un incident de sécurité
  • AC35.04Cyber - Administrer les outils de surveillance du système d'information

Cette compétence est spécifique au parcours Cybersécurité du BUT Réseaux et Télécommunications.

SAE avec aspects supervision

SAE1.05 : Traiter des données (analyse de trafic) SAE2.02 : Mesurer et caractériser un signal SAE3.03 : Supervision d'un réseau multi-sites SAE3.04 : Surveillance et détection d'intrusions SAE4.Cyber.01 : Surveillance d'un système d'information SAÉ 5.Cyber.03 : Assurer la sécurisation et la supervision avancées d'un SI

Synthèse de ma formation

Ces cinq compétences constituent le socle du référentiel du BUT Réseaux et Télécommunications. À travers les différentes SAE et projets menés durant ma formation, j'ai pu acquérir une expertise complète et cohérente dans le domaine des réseaux et des télécommunications. Mon alternance chez Wienerberger me permet également de mettre en pratique ces compétences dans un contexte professionnel réel.

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